«Точки роста» помогают школьникам учиться, развиваться и творить

В 2021 году в Ново-Ямской школе открылась первая в Старицком районе «Точка роста» — Центр образования цифрового и гуманитарного профилей.

Эта первая «Точка роста» стала лабораторией по повышению качества образования основных образовательных программ по предметным областям, а также дополнительного образования, развития творческих способностей учащихся не только Ново-Ямской школы, но и всего Старицкого района. А теперь «Точки роста» открыты в Луковниковской и Старицкой средних школах. В течение прошлого и нынешнего учебного года там происходило немало интересного и познавательного; для школьников открылись новые перспективы.  

КВАНТОРИУМ РЕГУЛЯРНО ПРИЕЗЖАЕТ К НАМ

В Тверской области уже не первый год работает детский технопарк Кванториум, который помогает школьникам Верхневолжья в овладении цифровыми и компьютерными технологиями, робототехникой и другими современными направлениями.

Школьники Старицкого района регулярно бывают в Кванториуме. А поскольку технопарк стал мобильным, это значительно расширило его возможности. Так специалисты Кванториума регулярно бывают в школах Старицкого района – Архангельской, Старицкой, Ново-Ямской и других.

Ново-Ямская школа принимала гостей в «Точке роста». Для школьников работали три площадки — промышленной робототехники и промышленного дизайна, аэрокванториум, а также площадка IT, виртуальной и расширенной реальности.

Азы робототехники и печати на 3D-принтере ребята постигали под руководством Анастасии Мажуто. И мальчишки, и девчонки с удовольствием управляли роботами,

В путешествиях по виртуальному миру ребят сопровождала Алена Скворцова. Интересно было наблюдать за теми, кто погрузился в виртуальную реальность. Ребята удивленно улыбались, крутили воображаемый руль…

К слову, и Анастасия, и Алена — старичанки, учились в Старицкой средней школе, а теперь они помогают своим юным землякам (и не только) осваиваться в мире высоких технологий.

Предполетный инструктаж и основы управления квадрокоптером школьники прошли с Анной Михайловой. Ребятам рассказали для чего и где используются квадрокоптеры, а это не только видеосъемка с высоты, это помощь людям в различных сферах деятельности, где нужно движение, контроль, доставка и взгляд с высоты.

У школьников горели глаза, им хотелось все попробовать, поуправлять роботами, создать виртуальную реальность для одноклассников, отправить в полет квадрокоптер. И со всем они справлялись. Это так интересно!

А главное, многое из того, что показывали им сегодня инструкторы Кванториума, новоямским ребятам доступно благодаря «Точке роста». К примеру, виртуальный шлем поможет в изучении физики, истории, географии. Квадрокоптер плюс 3D-принтер — и можно создавать объемные макеты.

Впрочем, направлений для применения этого оборудования очень много. А планшеты, которыми тоже оснащен центр «Точка роста», позволяют создавать мультфильмы и анимацию. И это лишь малая часть возможностей «Точки роста»!

«ТОЧКА РОСТА» — ПРОСТОР ДЛЯ ТВОРЧЕСТВА

На конкурсе «Учитель года-2022», который проходил в Ново-Ямской школе в начале марта, всеобщее внимание привлекала выставка декоративно-прикладного творчества. На выставке достойное место занимают детально проработанные изящные статуэтки из необычного материала, похожего на слоновую кость.

Новоямские школьники делают такие замечательные вещи в «Точке роста» под руководством учителя технологии Алексея Назарова. Здесь сливаются воедино традиции и суперсовременные технологии. Вот и еще одно творение — миниатюрный макет часовни.

— Это часовня Илии Пророка в деревне Родня, — рассказывает Алексей Николаевич. — Она, как и статуэтки с выставки, напечатана на 3D принтере. А разработал 3D модель по фото часовни, совместно с учителем, ученик 9 класса Максим Рыбьяков — уроженец Родни.

Как работает 3D принтер? Технология простая, главное, правильно запрограммировать устройство. Пластиковая нить подается к нагревательному элементу, расплавленный пластик передается в печатную головку, которая перемещается по рабочей зоне стола. Влево-вправо, слой за слоем, рабочая платформа медленно уходит ниже и ниже, а макет растет в точном соответствии с оригиналом.

— На макет часовни Илии Пророка ушло 14 часов, — пояснил Алексей Николаевич. — Эту работу Максим выполнил для участия в конкурсе, который проводят РДШ и тверской технопарк «Кванториум».

«ТОЧКА РОСТА» ПОМОГАЕТ УЧАСТВОВАТЬ В КОНКУРСАХ

Новоямские школьники приняли участие во всероссийском конкурсе АгроНТИ. Сделали они это под руководством учителя технологии Алексея Назарова и учителя биологии Татьяны Краснокутской.

Никита Леонтьев, Андрей Альберти и Святозар Белов выбрали уже знакомое им по «Точке роста» направление «Агророботы и Агрокоптеры». Результатом прохождения тестовой части стало приглашение в Москву, на очный этап конкурса, который проходил на базе Российского государственного аграрного университета — Московской сельскохозяйственной академии имени К.А.Тимирязева.

Сначала ребятам был показан мастер-класс по всем направлениям, а затем участники продемонстрировали свое мастерство в управлении агророботом и агрокоптером на учебном полигоне.

Андрей и Святозар самостоятельно запрограммировали квадрокоптер для полета, умело управляли им. Никита с успехом освоил сельскохозяйственную робототехнику. Из шести тысяч конкурсантов наши ребята показали отличный результат и вошли в двадцатку лучших!

Алексей НАЗАРОВ:

— Всероссийский конкурс АгроНТИ дал всем участникам большой заряд энергии, возможность приобщиться к современным технологиям и полезный опыт работы с дронами и агророботами. Поздравляем наших учеников и желаем им новых открытий и дальнейших достижений!

НОВЫЕ ПЕРСПЕКТИВЫ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ

В Ново-Ямской школе на базе структурного подразделения Центра «Точка Роста» прошел педагогический совет по теме: «Профессиональный стандарт «Педагог»: аспекты качества образования».

Целью педсовета стало определение наиболее значимых профессиональных компетенций для педагогического коллектива, с помощью которых школа сможет работать над повышением качества образования и реализацией современной стратегии образования. Профессиональный стандарт должен способствовать развитию мотивации к самосовершенствованию в педагогической деятельности.

Материальная база Центра «Точка Роста» позволила использовать при проведении педагогического совета современные ИКТ-технологии. Педагоги школы, работая в группах, использовали сервисы интерактивной онлайн доски Миро. Ответы на вопросы по теме «Профстандарт для нас…», созданные синквейны, результаты мини-исследований и тестирования сразу же могли видеть все. Быстрая обратная связь дала возможность педагогам оценить свои успехи, проанализировать ошибки.

ОСВАИВАЕМ СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, НЕ ВЫХОДЯ ИЗ ШКОЛЫ

Елена ШАХБАНОВА, первый руководитель образовательного центра «Точка роста» Ново-Ямской школы, учитель информатики:

— В течение 2021-2022 учебного года Мобильный технопарк реализует образовательные программы дополнительного образования в шести муниципальных образованиях Тверской области, в том числе и в Старицком районе.

170 учеников 5-10 классов Ново-Ямской школы имели возможность обучаться в детском технопарке Кванториум, не выходя из школы.

Обучение проходило под руководством педагогов Кванториума по трем направлениям: «Виртуальная и дополненная реальность (VR/AR)/Информационные технологии (IT)»;

«Геоинформационные технологии (Гео)/Аэротехнологии (Аэро)»; «Промышленная робототехника (ПромРобо)/Промышленный дизайн (Промдизайн)».

Ребята, обучающиеся по направлению VR/AR/IT, с интересом слушали о перспективных направлениях в сфере информационных технологий: интернете вещей (IoT), информационной безопасности, а также программировали в среде Scratch.

В кабинете по изучению Аэро/Гео технологии совершали полеты квадрокоптеры. На первых занятиях ученики учились управлять дроном с помощью мобильного приложения Tello. На последующих уроках для управления беспилотными летательными аппаратами использовалась программа DroneBlocks. В дальнейшем ребята смогут получить знания по программированию полетов.

По направлению «Промдизайна» изучались основы 3D-моделирования. Эти знания помогут ребятам в дальнейшем освоить технику 3D-печати.

Преподаватели мобильного технопарка отмечали заинтересованность и вовлеченность наших ребят в учебный процесс.

«ЖИВАЯ ЛАБОРАТОРИЯ» В ЛУКОВНИКОВЕ

С 1 сентября этого года в Луковниковской школе действует центр «Точка Роста» естественно-научного направления — химия, биология, физика. Открытие «Точки Роста» стало возможным благодаря национальному проекту «Образование».

В рамках сетевого взаимодействия в «Точке роста» Луковниковской школы прошли занятия для школьников образовательного округа.

Берновские школьники с восторгом вспоминают этот день:

— Обычный учебный день для нас, учащихся 7-8 классов нашей школы начался совсем необычно. Нас ждал не привычный школьный класс, а оснащенный современным оборудованием кабинет центра «Точка Роста» в Луковниковской школе! Для наших ребят и школьников из Бабина гостеприимные хозяева организовали и провели два занятия.

Семиклассники под руководством опытного педагога Надежды Геннадьевны Шумовой исследовали физико-химические свойства воды. Удивительное — рядом! Оказывается, если мы употребляем лимонад и другие газированные напитки, то наносим вред своему организму. Кислотность среды напитков помогла определить мини-лаборатория центра, с которой ребята успели поработать, действие красителей на себе испытали «подопытные» сосиски, яичная скорлупа показала, как из нашего организма вымывается кальций. Растворить жвачку, очистить заржавевший гвоздь и избавиться от накипи в чайнике — все могут эти чудодейственные напитки. «А вот пить их мы точно теперь не будем!» — вывод, к которому пришли ребята.

А в это время учащиеся 8 класса работали в «Живой лаборатории», исследовали работу своего организма. Работа с современным микроскопом, датчиками лаборатории, которые выводят информацию о процессах, происходящих в организме, на экран, оказалась интересной и, что неожиданно, доступной! Руководила процессами познания квалифицированный педагог Ольга Владимировна Юнина.

Сложный процесс передачи нервного импульса от мозга к мышцам, снятие электрокардиограммы, и даже работа с «детектором лжи» — все было интересно и наглядно, ведь ребята сами были «объектами» исследования. А помогали учителю юные лаборанты — девочки, которых Ольга Владимировна уже научила работать с оборудованием. Познавать себя, взаимодействуя друг с другом, техникой и учителем — это результат работы «Живой лаборатории».

Спасибо, Надежда Геннадьевна и Ольга Владимировна! Мы приедем к вам еще!

РАБОТА ПРОДОЛЖАЕТСЯ

С сентября 2022 года «Точка роста» естественно-научной и технологической направленности действует и в Старицкой средней школе. Это старейшая школа России, имеющая богатые традиции и чутко отзывающаяся на все новое. В старицкой «Точке роста» реализуются программы дополнительного образования: «Химия вокруг нас», «Физика в задачах и экспериментах»; программы внеурочной деятельности «Робототехника» и «Программирование». Побывали в Старицкой средней и специалисты технопарка «Кванториум».

Педагоги активно используют оборудование Центра в образовательных целях: проводят практические занятия по обучению навыкам работы с цифровым оборудованием.

Скоро «Точки роста» «прорастут» по всему Старицкому району. С 1 сентября 2022 года они откроются в Архангельской, Берновской, Емельяновской, Степуринской школах и в средней школе станции Старица.

Подготовила Ольга ПРИХОДЬКО.